贵州大学在招生录取中参考综合素质评价的具体方式，需结合贵州省高考改革政策及该校最新招生章程。以下是综合分析和建议：
一、政策背景
新高考改革要求
贵州省作为新高考改革省份（2018年启动），已逐步推行"两依据一参考"模式（依据高考成绩、学业水平考试成绩，参考综合素质评价）。2026年录取时，综合素质评价可能作为重要补充材料。
贵州大学定位
作为省内唯一的"211工程"高校，贵大在综合评价招生中可能更注重学科特长、实践能力与创新潜质，尤其在特色专业（如大数据、生态学等）中权重较高。
二、综合素质评价的参考维度
根据贵州省《普通高中学生综合素质评价实施办法》，贵大可能重点关注：
思想品德
党团活动、志愿服务、荣誉表彰等记录。
建议：突出参与乡村振兴、少数民族文化保护等本土化实践。
学业水平
研究性学习成果、学科竞赛（如全国中学生生物学联赛贵州赛区奖项）。
注意：贵大自主招生取消后，竞赛成绩可能通过综合评价间接体现。
身心健康
体质测试数据、心理素质报告，部分专业（如体育类）可能专项审核。
艺术素养与社会实践
非遗传承活动（如苗绣、侗族大歌）、校内外劳动实践记录。
三、具体应用场景
初审筛选
在"三位一体"或强基计划等特殊类型招生中，综合素质评价档案是初审重要材料。
同分比较
当考生高考总分相同时，可能优先录取综合素质评价中"创新实践"或"学科特长"突出的考生。
专业调剂参考
如报考大数据与计算机类专业，有编程、算法类实践经历的考生可能更具优势。
四、备考建议
材料准备
系统整理高中阶段所有活动证明，建议按《贵州省综合素质评价档案》格式分类归档。
针对性提升
参与贵大暑期学堂、科学营等活动（如"贵州大学天文与空间科学夏令营"），表现优异者可获推荐信。
注意事项
避免材料造假，贵州省教育厅会对突出事迹进行公示核查。
五、最新动态查询
建议通过以下渠道获取实时信息：
贵州大学本科招生网（每年3月更新章程）
贵州省教育考试院官网
关注"贵州招生考试院"微信公众号推送
AI